El día de ayer, 22 de Diciembre se ha realizado la entrega de regalos a los niños más destacados en las actividades programadas de estas vacaciones,como también se premiaron las mejores tarjetas navideñas.

Tambien se han entragado los certificados de participacion en las clases de dactilografía y se premió a los participantes más destacados en cada turno.

La Biblioteca Pública Vikarawa´u Vimutu de San Ignacio de Moxos, ubicada en la zona central del pueblo mojeño, al culminar el año escolar de manera que los alumnos y ciudadanía en general adquieran más conocimientos sobre la ciencia y la tecnología, ha promocionado a través de la innovación las clases de MECANOGRAFÍA, que ha iniciado desde el 28 de Noviembre del año en curso.

Horarios de clases:

En la mañana de 9:00 am. a 12:00 am.

En la tarde de 15:00 pm. a 18:00 pm.

Asisten personas desde 8 años hasta los 40 años.

El objetivo de las clases de MECANOGRAFÍA es que las personas logren manejar de manera adecuada el teclado para un mejor uso del computador y evitar dificultades en la utilización de la misma.

Desde el 28 de Noviembre empezaron nuevas actividades en la Biblioteca y ha sido todo un éxito ya que los niños están asistiendo todos los días a jugar con las computadoras,dibujar,ver proyecciones de peliculas para niños, colorear dibujos en papel y jugar juegos de mesa.

Los dias Lunes y Viernes juegan en las computadoras:

Los Martes dibujan: 

Los Miércoles ven proyecciones de películas para niños:

Los Jueves colorean dibujos en papel:

    

Muy pronto culminarán los estudios. Los niños ahora tendrán un lugar para divertirse todos los días sin necesidad de ir a la escuela.

La Biblioteca Pública Vikarawa’u Vimutu ha realizado programas educativos para los niños.

En la sala de juegos de mesa, los niños y niñas de diferentes edades, han comenzado con el curso de coloración de dibujos, con el objetivo de poder mejorar la motricidad fina. Los niños de la edad preescolar son los que más asisten a este curso, ya que ellos tienen dificultades al manejar el lápiz.

En los demás niños queremos lograr el desarrollo adecuado de que puedan pintar sin poder salirse de las líneas del dibujo de una manera divertida, en la cual no sientan cansancio ni presión alguna, es decir, realicen un pintado de dibujo libre, promoviendo la creatividad en cada uno de ellos.

ANUNCIO

El 28 de Noviembre empezarán las clases de mecanografía en la sala de Computación, es totalmente GRATIS.

En la sala de juegos de mesa de la Biblioteca Pública Vikarawa’u Vimutu, los niños de las distintas Unidades Educativas del nivel primario de los cursos 1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º realizan estos tipos de juegos en las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemáticas y sobre todo Lenguaje, donde según la actividad planificada, el estudiante emplea su creatividad, reflexión y análisis crítico para lograr resolver los problemas educativos con los que se enfrentarán día a día.

En los ambientes de la Biblioteca Pública Vikarawa`u Vimutu, el día viernes 21 de octubre, se realizó un concurso inter-promoción, bajo la organización de la Fundación para el Desarrollo Integral de Mojos, sobre la temática ¿QUÉ CONOCES DEL TIPNIS?, en la cual participaron las promociones de los colegios Sócrates Parada Egüez, Ángel Bello Ávila, Arajuruana Fe y Alegría y Fuente de Vida. Al mismo tiempo estuvieron presentes las autoridades locales, como ser el sub gobernador, el corregidor, estudiantes de la Unidad Académica Multiétnica “Lorenza Congo” y otros personajes que formaban parte del jurado.

Sobre el tema, defendieron puntos importantes como ser:

· ¿Qué es el TIPNIS?

· Causas de la marcha indígena

· Ventajas y desventajas de la construcción de la carretera Villatunari – San Ignacio

· Conflicto sobre el tramo dos en el TIPNIS

Bajo estos temas importantes, el jurado califico como mejor exposición y defensa a la promoción del colegio Arajuruana Fe y Alegría, haciéndose acreedor de la suma de 500 Bs.

El pasado jueves, 13 de octubre, se realizó un evento propuesto por WHY Bolivia, la Gira de la Bandera de Integración Boliviana. Esta actividad consistió en aportar autoretratos de jóvenes y no tan jóvenes ignacianos a una gigantesca bandera compuesta de cientos de autoretratos bolivianos que está recorriendo el pais de un extremo al otro.

Antes de esta actividad, Claudia Vaca, la promotora de WHY Bolivia, impartió el Taller Autoconciencia y Autoconocimiento, en el que los jóvenes tuvieron que realizar su autorretrato, adjuntándole sus principales virtudes y defectos. Se percibieron grandes diferencias entre estos autoretratos que reflejan la imagen que cada uno tenemos de nosotros mismos. Fué muy interesante ver cómo los jóvenes craneaban y craneaban para describirse.

Después, dibujamos en tela para aportar a nuestra bandera. Impresionante la diversidad e impresionante el colorido.

Esperamos que nuestro mensaje de diversidad e integración llegue lejos, muy lejos...

Gracias a WHY Bolivia y gracias a Claudia Vaca por la oportunidad brindada a San Ignacio de Mojos.